令和６年度当初予算（政策的経費） 識字・日本語教室支援力強化事業費
| 管理事業名 |
：社会教育事業 |
予算要求課 |
地域教育振興課 |
| 事業名 |
：識字・日本語教室支援力強化事業費(20160548) |
予算計上課 |
市町村教育室 |
| 款名・項名・目名 |
：教育費 社会教育費 社会教育総務費 |
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事業概要 |
| 目的 |
内容 |
| 教室や市町村の垣根を越えて活動するコーディネータ |
・識字・日本語学習コーディネーターを養成する講座を |
| ーを養成することにより、学習支援者不足による学習者 |
実施することにより、学習支援者が広い視野で教室を |
| 受入れ抑制や停止、ミスマッチが解消されるなど、識字 |
運営する力などを身に付けることで、識字・日本語学 |
| ・日本語学習環境の質を向上させ、学習を希望する外国 |
習環境の質を向上させ、学習機会を安定的・継続的に |
| 人に学習機会を安定的・継続的に提供する。 |
確保する。 |
| 開始終了年度 |
・現役コーディネーターが府内の識字・日本語教室を訪 |
| 令和 ６年度～令和 ６年度 |
問し、府内の識字・日本語学習人材の発掘を行う。 |
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・冊子の作成やシンポジウムを実施することにより、識 |
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字・日本語学習に係る周知・広報と次世代の人材育成 |
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に向けた取組を行う。 |
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【活動指標】 |
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〇「コーディネーター養成講座」の実施 |
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〇「コーディネーター会議」の実施 |
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〇「コーディネーター教室訪問」の実施 |
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〇「識字・日本語学習シンポジウム」の実施 |
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【成果指標】 |
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〇コーディネーターのてびきとなる冊子を作成し、市 |
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町村及び府内全教室に配付する。 |
予算額 |
財源内訳 |
国庫支出金 |
地方債 |
その他 |
一般財源 |
| 前年度当初 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 要求額 |
2,680 |
0 |
0 |
2,680 |
0 |
| 査定額 |
2,680 |
0 |
0 |
2,680 |
0 |
特定財源の積算根拠 |
目 |
節 |
項目 |
当初要求 |
査定額 |
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| 雑入 |
教育費雑入 |
社会教育事業雑入 |
2,680 |
2,680 |
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要求額の内訳 |
査定額の内訳 |
１ 識字・日本語学習コーディネーター養成
推進事業 |
2,680千円 |
要求どおり
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2,680千円 |
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○自治体国際化協会補助金の範囲内で執行すること。 |
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(1) 識字・日本語学習コーディネーター
養成推進事業 |
2,680千円 |
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2,680千円 |
明細
識字・日本語学習コーディネーター養成推進事業 識字・日本語学習コーディネーター養成推進事業(20160548-02620001)
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